| 
   Назив
  предмета: Квантна
  физика
  комплексних
  система  | 
 |||||
| 
   Наставник
  или
  наставници: Таско
  Грозданов, Иванка
  Милошевић, Никола
  Бурић  | 
 |||||
| 
   Статус
  предмета: изборни  | 
 |||||
| 
   Број
  ЕСПБ: 15  | 
 |||||
| 
   Услов:   | 
 |||||
| 
   Циљ
  предмета Упознавање
  са
  феноменологијом
  и методима
  проучавања
  сложених
  квантних
  система   | 
 |||||
| 
   Исход
  предмета  Разумевање
  основних
  метода у
  проучавању 
  многочестичних
  квантних
  система и 
  способност
  њихове примене
  у
  истраживању.  | 
 |||||
| 
   Садржај
  предмета Теоријска
  настава  Феноменологија:
  основне
  особине
  изабраних
  система
  (наноструктуре,
  електронски
  системи, типични
  квантни
  динамички
  системи,
  макроскопски
  квантни
  системи,
  јонски системи) Изабрани
  теоријски
  методи:
  (средње поље, ab initio квантно-механички
  и
  квантно-хемијски
  приступи,
  дијаграмске
  технике,
  елементи
  теорије
  поља, методе
  теорије отворених
  квантних
  система, нумерички
  аспекти,
  симетријски
  методи).  Квантна
  динамика
  система (апроксимативна
  решења
  временски
  зависне
  Шредингерове
  једначине
  (ВЗШЈ), ван
  Влеков пропагатор
  и
  семикласична
  механика,
  нумерички
  методи за
  решавање
  ВЗШЈ,
  примене) Практична
  настава Изабрани
  експериментални
  методи
  (електронска
  микроскопија,
  спектроскопски
  методи,
  нумеричке
  симулације,
  методи
  синтезе)   | 
 |||||
| 
   Препоручена
  литература  1.      
   C.J.
  Cramer, Essentials of
  Computational Chemistry – Theories and Models, Wiley, Sussex, 2002. 2.       D.J. Tannor, Introduction to
  Quantum Mechanics - A Time-Dependent Perspective,                  University Science Books,
  Sausalito California, 2007. 3.      
  F. Haake, Quantum signatures of chaos 2nd ed, Springer,
  Berlin 2000. 4.       H-P.  Breuer and F. Petruccione,  The Theory of Open Quantum Systems. (    | 
 |||||
| 
   Број
  часова  активне
  наставе:   5                 | 
  
   Теоријска
  настава:     3  | 
  
   Практична
  настава:2  | 
 |||
| 
   Методе
  извођења
  наставе Предавања,
  консултације,
  домаћи
  задаци, семинар  | 
 |||||
| 
   Оцена  знања
  (максимални
  број поена 100)  | 
 |||||
| 
   Предиспитне
  обавезе  | 
  
   поена  | 
  
   Завршни
  испит   | 
  
   поена  | 
 ||
| 
   активност
  у току
  предавања/консултација  | 
  
   10  | 
  
   усмени
  испит  | 
  
   20  | 
 ||
| 
   задаци  | 
  
   20  | 
  
   писмени
  испит  | 
  
   20  | 
 ||
| 
   семинар  | 
  
   30  | 
  
   | 
  
   | 
 ||